SP Powstańców Śląskich w Skrzyszowie
Podgląd wersji strony
Język polski
15.04.20
- polski-kl. 6b (2 lekcje, termin realizacji: 15.04.2020 i 16.04.2020)
Drodzy szóstoklasiści!
Witam Was w nowym tygodniu, który jest krótki, a więc spotkamy się tu 2 razy.
Na dziś i jutro przygotowałam dla Was 2 lekcje literatury. Skończyliśmy już cykl lekcji biblijnych, a teraz zaczynamy cykl poświęcony mitom, aby poszerzyć wiedzę z klasy piątej. Zapiszcie w zeszycie z literatury temat z 2 datami : 15.04.2020 i 16.04.2020
Temat: W świecie mitów.
ŚRODA:
- Otwórz podręcznik na str. 258 i przeczytaj przypomnienie, do zeszytu zapisz, czym jest mitologia ( ostatnia kropka). Przypomnij sobie mity poznane w klasie 5.
- Otwórz podręcznik na str. 266-267 i zapoznaj się z ilustracjami oraz podpisami.
- Jeśli masz drukarkę, wydrukuj kartę pracy 2, uzupełnij i wklej ją do zeszytu.
- Jeśli nie masz drukarki, nic się nie martw - przepisz zdania do zeszytu.
CZWARTEK:
- Otwórz: https://epodreczniki.pl/a/kara-za-stworzenie-czlowieka/DL9P8QVI
- Przeczytaj mit „ Prometeusz” .
- Wykonaj zadanie 5 i 6 - sprawdź sam siebie.
- Do zeszytu wpisz zadanie grupy II z ćwiczenia 8.
Następną informację zamieszczę w piątek.
Język angielski
Grupa Z
15.04
Temat: Areas in a theatre and types of music- słownictwo. (1 godzina lekcyjna)
Witam Was po świętach.
Na dzisiejszej lekcji zajmiemy się słownictwem związanym z teatrem i rodzajami muzyki.
Otwórzcie proszę podręczniki na stronie 90.
W zadaniu 1 mamy słówka związane z różnymi miejscami w teatrze. Wypiszcie je sobie wszystkie i przetłumaczcie ze słownikiem zamieszczonym na końcu książki. Następnie spróbujcie wybrane słówka wstawić w zdania w ćwiczeniu drugim.
W zadaniu trzecim mamy różne typy muzyki. W języku polskim bardzo często brzmią one tak samo jak w języku angielskim. Jeśli jakieś słówko sprawia wam trudność - zapiszcie w zeszycie.
Zadanie czwarte jest zadaniem dla chętnych na plusa. I tylko to zadanie uczniowie chętni przesyłają mi na adres mailowy do czwartku do godziny 18.00. Należy w nim napisać jaki rodzaj muzyki lubimy i dlaczego, a jaki nie. Można używać przymiotników podanych w zadaniu czwartym. Proszę, aby przesłana wypowiedź liczyła co najmniej 25 słów.
Pozdrawiam
Grupa ŚZ
15 kwietnia
Temat: Are you free this Saturday? - listening.
podręcznik str. 95 zad. 4, 5; ćwiczenia str. 39 zad. 1,3
Link do e-lekcji: https://youtu.be/D17Y_fpS_uo
Matematyka
15.04, 17.04, 20.04
W zeszytach na górze strony albo na marginesie zapisz dział:
Liczby dodatnie i liczby ujemne.
Temat: Porównywanie liczb (3h).
W zeszytach wykonaj notatkę:
- Liczby 0,1,2,3,4,5,itd - to liczby naturalne
- Liczby 0,1,-1,2,-2,, 3,-3 itd. - to liczby całkowite
- Liczba 0 nie jest ani dodatnia, ani ujemna.
- Liczby 3 i -3 to liczby przeciwne.
Liczby przeciwne znajdują się ma osi liczbowej w tej samej odległości od zera po przeciwnych stronach.
- Liczbą przeciwną do -3,2 jest 3,2
Liczbą przeciwną do 3,2 jest -3,2
Liczbą przeciwną do 0 jest liczba 0
- Wartość bezwzględna z liczby to jej odległość od zera na osi liczbowej
Wartość bezwzględna liczby -5 wynosi 5
Wartość bezwzględna liczby 5 wynosi 5
Zapis wartości bezwzględnej:
I -5 I =5 I5I =5
- Wartość bezwzględna liczby nieujemnej jest równa tej liczbie.
Wartość bezwzględna liczby ujemnej to liczba do niej przeciwna.
Przesyłam Wam film, który przybliży Wam pojęcie wartości bezwzględnej.
https://www.youtube.com/watch?v=WhsZ1oAWmi0
Wracamy do zielonych ćwiczeń i w nich rozwiązujemy zadania 1, 3, 6, 11, 12, 13, 14 ze stron 61-63.
Dla chętnych (+) podr. str.167, zad. 7
Rozwiązania prześlij w jednym mailu, do poniedziałku (20.04), na adres: jreclik2@gmail.com. Jako temat wiadomości wpisz swoje imię i nazwisko.
W razie jakichkolwiek pytań lub problemów służę pomocą (Librus lub jreclik2@gmail.com).
Biologia
Geografia
Historia
Informatyka
Przydatne linki:
Strona, z której należy pobrać aplikację Microsoft Teams: https://products.office.com/pl-pl/microsoft-teams/group-chat-software
Drugi sposób instalacji aplikacji przedstawiony jest na filmie https://www.youtube.com/watch?v=AiWCFtWwVko&feature=youtu.be&fbclid=IwAR1ISQePLcezEZws2uZgoypqC6EvHVvz6Uv8VF6zUgwMKvx35bxJoSK5ipg&app=desktop
Aplikację Teams można też zainstalować na wszelkiego typu urządzeniach mobilnych (np. smartfon, tablet). Należy zainstalować aplikację tak jak wszystkie inne w urządzeniu i zalogować się danymi podanymi w Librusie.
Po zalogowaniu się warto zobaczyć film, który przedstawia podstawowe możliwości aplikacji Teams https://www.youtube.com/watch?v=lCLK2w5kIrA
Można również zapoznać się z poradnikiem dla uczniów: https://www.youtube.com/playlist?list=PL6-3bqqH2ks6AQMrzBMKia6V8TK_0TdtJ
Zachęcam do samodzielnego zalogowania się. Jeśli pojawią się problemy, proszę o kontakt najlepiej za pośrednictwem Facebooka lub Librusa - postaram się pomóc.
Mirella Markowska
Muzyka
Plastyka
Regionalizm
Religia
Technika
W-F
DZIEWCZYNY
CHŁOPCY
15.04. - 17.04. 2020 r.
Witajcie po świętach.
Dzisiaj przesyłam wam filmiki z ćwiczeniami, które możecie sami wykonać w domu.
Pamiętajcie, ćwiczycie na miarę swoich możliwości.
Jeśli jest jakieś ćwiczenie które sprawia ci trudność to go pomiń. Nie rób nic na siłę.
Ilość powtórzeń danego ćwiczenia i przerwy pomiędzy poszczególnymi ćwiczeniami dopasuj do swoich możliwości.
Pamiętaj o bezpieczeństwie !
https://www.youtube.com/watch?v=7znb_W0GWUE
https://www.youtube.com/watch?v=6zL8zd1fDZU
https://www.youtube.com/watch?v=bujG6YmPjVY
Dla chętnych, którzy chcą dostać dobrą ocenę z wychowania fizycznego !!!
Rozpisz w punktach jak powinna wyglądać prawidłowa rozgrzewka lekkoatletyczna.
Piszecie nazwę ćwiczenia, ilość powtórzeń, które należy wykonać lub czas jego wykonania.
Na wasze propozycje czekam do piątku - 17.04. Wyślijcie je na adres leszek.oshin@interia.pl
Powodzenia.